Innovación en las aulas: El nivel Secundario transforma el aprendizaje con el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

Con el objetivo de preparar a nuestros estudiantes para los desafíos del siglo XXI, el Instituto Verbo Divino implementó una renovación metodológica en su nivel Secundario. A través del Enfoque Basado en Proyectos (ABP), las aulas tradicionales se transforman en espacios de co-creación, donde los alumnos investigan problemáticas del mundo real y diseñan soluciones concretas, integrando diferentes materias de manera transversal.

Esta metodología busca que los jóvenes dejen de ser receptores pasivos de información y se conviertan en los verdaderos protagonistas de su aprendizaje. Por ejemplo, en los últimos meses, los cursos superiores trabajaron en un proyecto de sustentabilidad urbana que combinó contenidos de Biología, Geografía y el Taller de Inglés. Los estudiantes debieron investigar el impacto ambiental en la zona de Pilar y presentar sus conclusiones en formato audiovisual y bilingüe.

Para acompañar este cambio, nuestro equipo docente participó activamente de jornadas de capacitación en nuevas dinámicas de evaluación y diseño curricular. Estamos convencidos de que innovar no significa perder nuestra esencia, sino potenciarla. Al fomentar el pensamiento crítico, el trabajo en equipo y la autonomía, reafirmamos nuestro compromiso de brindar una educación integral que prepare a los líderes del mañana con bases sólidas y valores cristianos.